传统灯具存在的问题

1、照度低、照度不均匀

课桌照度及照度均匀度普遍低于国家标准学生长期在低照度照度不均匀的照明环境下学习，极易引起视觉疲劳。

2、黑板平均照度远低于国家标准

大部分教室用普通支架灯装在黑板前作为黑板灯使用，没有使用专门的黑板灯具，甚至没有布置黑板照明。黑板平均照度远低于国家标准造成学生看不清黑板上的字，容易造成疲劳导致近视。

3、眩光问题

大部分教室直接安装裸露的荧光管，光线直射学生眼睛而产生炫光分散学生注意力从而降低学习效率，导致视觉疲劳，诱发近视。

4、光频闪问题

荧光灯具一般都配置电感镇流器，存在严重的光频闪效应，学生视觉系统为适应频率的变化，会频繁自动调节，引起视觉疲劳。

5、显色指数过低显色指数过低

显色指数过低是目前教室照明存在的普遍弊病，大部分教室采用大荧光灯显色指数在70左右，造成颜色失真。特别是在美术、化学、手工等专业教室它影响眼睛对于物体色彩的正确判别，让物体不能真实地呈现，久而久之会会造成各种各样的视觉问题
6、色温偏高

大部分教室内均采用高色温荧光灯管（6500k），由于光线颜色过于偏白容易导致学生亢奋，容易造成疲劳

改造后

照度优：教室整体照度及照度均匀优于国标，提供光照充足稳定视觉清晰舒适的光照环境给广大师生
低炫光：有效抑制教室课桌炫光，降低视觉刺激与疲劳，提升学生学习用眼舒适度
无频闪：有效缓解学生视觉系统因灯光频闪引起的视觉疲劳高显色指数（Ra>90):显色指数高于90，接近自然光（100），色彩还原度高，保障学生对色彩的识别力，有效降低色盲色弱诱发几率
舒适色温：色温接近九、十点钟的太阳，不易引起神经亢奋而导致的疲劳、长学生学习时间蓝光安全无危险（豁免级无危险）：有效保护学生眼睛不受蓝光侵害

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